在全校上下积极筹备迎评促建工作时，外国语学院为推进全员全环节全力参与审核评估，落实立德树人根本任务，努力营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估”的浓厚氛围，组织学生开展了“审核评估我参与，学校发展我助力”系列主题团日活动。
一、审核评估我知晓，应知应会我先行
为了让学生深入了解审核评估工作与专业发展和学校建设的关系，学院将评估工作融入到学生日常教学和管理服务中。在课堂上，教师利用课程休息间隙，和同学们讲解专业相关应知应会内容；在课下，班委组织应知应会学习小组，开展审核评估知识互问互答；在主题班会上，辅导员对审核评估相关知识和要求进行详细的解读，引导学生规范言行，积极参与学校的审核评估工作。
二、审核评估我带头，学校发展我助力
近日，学院组织青苗班开展“审核评估我知晓，应知应会我先行”主题培训课，课程由学院团委副书记朱丽娜主持，辅导员何燕燕、张颖和青苗班54名同学共同参与。
朱丽娜强调了审核评估对专业建设和学校发展的重要意义，依据“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的十六字方针，全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育为人民服务，以学生为中心，以产出为导向，推进持续改进。
54名青苗班成员由学院各班级的学生干部组成，他们通过此次培训，将发挥主人翁意识，积极带领班级同学以端正的态度、饱满的热情参与到审核评估中来，以同辈示范引领，积极参与学校、学院组织的各项活动，为学校发展建言献策，贡献自己的智慧和力量。
三、审核评估我参与，我为评估做贡献
为引导学生积极参与学校教育教学审核评估工作，提高服务意识，近日，学院各班团支部组织开展“审核评估我参与，我为评估做贡献”志愿服务活动。在学校食堂，志愿者身着志愿服，化身文明用餐劝导员，引导同学们文明就餐，开展光盘行动。在教学楼门口，志愿者化身文明督察员，针对着装不规范、乱扔杂物、迟到早退等不文明行为予以纠正，并主动向同学们宣讲文明校园建设的深远意义，引导树立正向的价值观与行为规范。在校园里，志愿者化身文明清洁员，开展捡烟头、扫树叶、清垃圾、规范摆放共享单车等美化校园服务，共建美好校园，共享文明成果。
学院通过开展主题团日系列活动，不仅培养了学生参与教育教学审核评估的主人翁意识，也进一步提高了爱校荣校意识，有力地促进了精神文明校园建设，为学校顺利通过审核评估贡献自己的力量。学院将继续践行“以学生为中心”的理念，强化育人意识、丰富育人路径、提升育人实效，以优良的精神面貌和高质量的育人成效积极应对教育教学审核评估。(图文/朱丽娜 审核/陈杰）